Akademska djelatnost (1971-2013)
Na popisu radova, uz ime akademika Bašića, naći ćete čak 451 ime i prezime ko-autora, od toga 164 iz inozemstva, iz 38 država sa svih kontinenata; Australija; Afrika (Etiopija, Južna Afrika, Kenija, Namibija i Tanzanija), Azija (Filipini, Kina, Japan, Laos i Malezija), Južna Amerika (Argentina, Brazil, Čile i Peru), Europa (Austrija, Belgija, Bjelorusija, Bosna i Hercegovina, Bugarska, Cipar, Crna Gora, Češka, Danska, Francuska, Grčka, Italija, Litva, Mađarska, Nizozemska, Njemačka, Rumunjska, Slovenija, Škotska, Švicarska, Ukrajina i Ujedinjeno Kraljevstvo) i Sjeverna Amerika (Kanada i Sjedinjene Američke države).
Kliknite ovdje za kronološki popis radova u PDF formatu.
U „svijet rada“ ulazi kao poljoprivredni tehničar sa završenom (onodobno prestižnom) srednjom poljoprivrednom školom u Iloku.
Zapošljava se u Zemljoradničkoj zadruzi Selenča kod Bača – Vojvodina kao referent za hmeljarstvo, a potom i stočarstvo.
Poslije odsluženja vojne obveze radi kao referent stočarstva u Poljoprivredno-prehrambenom kombinatu Županja, radna jedinica Drenovci II.
Studij agronomije na Sveučilištu u Zagrebu, Poljoprivredni (danas Agronomski) fakultet, smjer Bilinogojstvo – ratarstvo, završava u roku s visokim prosjekom ocjena.
Tijekom studija 1967. godine obavlja tromjesečnu stručnu praksu u Institutu Max Planck u Mariensee/Reinbecku, nedaleko Hamburga (Savezna Republika Njemačka).
Ondje upoznaje njemački pristup znanstvenom radu – ozbiljnost, vrhunsku organiziranost i timski rad.
Akademsku karijeru započinje kao asistent u Zavodu za pedologiju Agronomskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu.
Izvodi terenske i laboratorijske vježbe iz kolegija Pedologija.
Nakon sloma „Hrvatskog proljeća“ prelazi u Institut za pedologiju i tehnologiju tla – Zagreb.
Radi kao asistent za genezu i kartografiju tala na projektu Opća pedološka karta Hrvatske mjerila 1:50 000.
U projektu sudjeluje do završetka 1986. godine te neposredno upoznaje pedosferu panonske, gorske i sredozemne Hrvatske.
Tada trajno prihvaća koncept tla kao nacionalnog prirodnog bogatstva.
Jedanaest godina nastavnog, znanstvenog i stručnog rada na Višoj poljoprivrednoj školi u Križevcima.
Sudjeluje u projektu OPK Hrvatske te surađuje sa Šumarskim fakultetom i Jugoslavenskim institutom za četinjače u Jastrebarskom.
Izvodi nastavu i vježbe iz kolegija Pedologija i Melioracije tla.
1976. objavljuje udžbenik Pedologija, a 1982. izlazi drugo izdanje.
Udžbenik dugoročno definira temeljna znanja o tlu za studente viših poljoprivrednih škola.
Organizira i sudjeluje u popisu knjižne ostavštine akademika Mihovila Gračanina.
Sudjeluje u osnivanju Spomen-zbirke ostavštine Mihovila Gračanina u Muzeju poljoprivrednog školstva.
Na poziv V. Mihalića vraća se na Agronomski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, Zavod za opću proizvodnju bilja.
Izvodi nastavu iz kolegija Osnove agrikulture i Opća proizvodnja bilja na dodiplomskom i poslijediplomskom studiju.
U reformirani studij uvodi izborne kolegije Ekološka poljoprivreda i Zaštita tla i voda.
U okviru Bolonjske reforme kolegiji prerastaju u studije Agroekologije i Ekološke poljoprivrede – prve takve u ovom dijelu Europe.
Sudjeluje u razvoju i izvođenju nastave u Zagrebu, Splitu, Mostaru i Sarajevu, promičući koncept održivog gospodarenja tlom.
Suautor je triju priloga u knjizi Hrvatske akademije znanosti i umjetnosti Hrvatsko nacionalno blago – Prirodna bogatstva:
– Raspoloživost površinskih voda u Republici Hrvatskoj
– Poljoprivredno tlo kao dobro od nacionalnog interesa
– Bogatstvo hrvatske agrosfere biljnim vrstama
Kao prvi autor, sa suradnicima priprema monografiju povodom 60. obljetnice Zavoda za opću proizvodnju bilja.
Monografija prikazuje razvoj i doprinos Zagrebačke agroekološke škole u znanosti, obrazovanju i praksi.